После своих вечерних пар в институте проходила я по первому этажу корпуса Альма-матер. Тихо… двери закрыты уже… Вдруг тишину разорвал громкий девчачий голос, декларирующий «с выражением» какой-то умный текст.
Вижу - дети записывают видео.
Спрашиваю, откуда они, какой курс… а они, девочка и мальчик, не студенты вовсе, а ученики одного из средних профессиональных ответвлений ВУЗа.
Готовятся к конкурсу чтецов.
- Я тренер по коммуникациям. Публичными выступлениями тоже занимаюсь. Не декламируй. Смысл не ясен вообще. Говори от души и от сердца. Делай паузы хотя бы в тех местах, где запятые и точки по тексту.
- Посмотрите наш текст, пожалуйста.
- Кто вам его дал?
- Писали сами. Через 20 минут крайний срок сдачи видеороликов. Должны успеть.
Смотрю текст.
Нет, я не претендую на идеальную грамотность. Хоть она и была ранее врожденной. Телефон, сокращение слов, пропуски запятых сделали свое. То, что увидела я в текстах… КАРАУЛ!
- Есть ли у вас куратор проекта? Кто видел эти тексты? Их даже ораторским не спасти, тут несоответствие форм и падежей. Вы же пишете сочинения и знаете элементарные правила: не использовать одно и то же слово в соседних предложениях, согласовывать окончания…
- Да, но нам одобрил текст учитель русского языка.
🤦🏼♀️🤦🏼♀️🤦🏼♀️
Занавес!
🤷♀️🤷♀️🤷♀️
Исправила некоторые формы и окончания. Пожелала хорошо доснять материал и победы.
Вспомнила своих учителей русского и литературы. Разных. Благодарна им.
